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Professora de Natal utiliza clipes da cantora Taylor Swift para ensinar botânica a alunos dos ensinos fundamental, médio e superior

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A professora Gláucia Lidiane, bióloga, mestra e doutoranda em Sistemática e Evolução pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), desenvolveu um método de ensino sobre botânica bastante inusitado: o “Método da Taylor”. A metodologia consiste em apresentar aos alunos, através dos clipes da cantora norte-americana Taylor Swift, que as plantas estão em todos os lugares, e que estudá-las pode ser prazeroso e bastante útil para a vida.

Gláucia explica que o método surgiu em 2021, durante o período da pandemia, quando estagiava dando aulas para uma turma de ensino médio em uma escola pública em Natal, e se deparou com uma resistência dos alunos com relação ao assunto. “Em todos os níveis de ensino existe uma grande porcentagem de alunos que detestam estudar plantas, pois consideram o assunto chato, desinteressante, que tem muitos nomes difíceis, e não conseguem relacionar com o nosso dia a dia", pontua a bióloga.

Para quebrar essa barreira, a professora teve a ideia de ensinar sobre as plantas de uma forma descontraída e que atraísse mais os alunos, utilizando os clipes das músicas da Taylor Swift. Ela conta que, por ser fã da cantora, desde o lançamento do álbum Folklore, em 2020, ela já pensava sobre a possibilidade de um dia utilizar as canções e os clipes da norte-americana em suas aulas.

“Quando o álbum foi lançado, eu vi no vídeo da música 'Cardigan' que tinha muitas coisas com plantas, e eu poderia usar isso para dar aulas futuramente. Então, um ano depois, quando me deparei com aquela turma totalmente desinteressada em botânica, eu lembrei dos vídeos da Taylor e usei eles para ajudar os alunos a 'enxergarem' as plantas no ambiente, como um facilitador do ensino. Utilizamos 3 músicas, e isso não só ajudou eles a perceberem as plantas dos assuntos que íamos estudar, mas foi uma forma de nos conectarmos num período tão difícil como o da pandemia", relata a professora.

As aulas foram um sucesso entre os alunos, que passaram a realmente se interessar mais pelas aulas de botânica e aumentarem suas notas na matéria, o que levou Gláucia a decidir ampliar mais ainda a metodologia, descobrindo novas músicas e clipes da cantora que se adequassem aos temas das aulas. Em setembro deste ano, a professora chegou a apresentar o método em uma aula para alunos da UFRN, em uma turma de licenciatura em Biologia, na disciplina de estágio supervisionado com foco na formação de professores do ensino médio.

O 'Método da Taylor' ganhou tanta notoriedade no mundo acadêmico que Gláucia foi convidada pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) para falar em uma roda de ciência e arte no YouTube, com foco em metodologias que utilizam expressões artísticas como recurso pedagógico. Além disso, a bióloga também foi convidada para palestrar em um simpósio de ciências na UFRN - o Café com Darwin, onde o método foi apresentado. Em ambos eventos, a professora foi bastante elogiada pela qualidade do material, que além de ser bastante inovador, mostra a paixão da bióloga pela botânica e pela educação.

O que começou como uma ideia de simplesmente tornar as aulas de botânica mais interessantes para os alunos agora já está em processo de adaptação para um material didático físico, que está sendo elaborado pela professora junto ao Centro de Educação da UFRN. A ideia, segundo Gláucia, é que ele possa ser usado em aulas para os ensinos fundamental II, médio e superior, e que seja, inclusive, traduzido para o inglês. "Esse material didático vai contar todo o meu percurso, e vamos falar de todas as plantas que a Taylor cita em suas músicas. E eu sei que é praticamente impossível, mas, um dia, quando esse material didático estiver em inglês e impresso, eu adoraria entregar uma cópia para a Taylor", desejou a bióloga e fã.

Participação da professora Gláucia no evento online realizado pela Fiocruz: https://www.youtube.com/live/ptlhIdGuhVA?si=BpzF1-YXvhvYr9lS

Videoclipe "Cardigan" da cantora Taylor Swift: https://www.youtube.com/watch?v=K-a8s8OLBSE

Fotos da professora Gláucia em anexo (cedidas).