08 de Setembro de 2022
Estudante da EAJ conquista medalha de bronze na Olimpíada Brasileira de Robótica
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O estudante Vitor Carvalho, do 3° ano do curso técnico em Informática da Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ/UFRN), conquistou a medalha de bronze na modalidade teórica da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR). Essa modalidade é dividida em duas partes: a primeira, classificatória, foi realizada em junho, de maneira presencial, na EAJ/UFRN. Já a prova da segunda fase foi realizada em agosto, de forma remota.
O êxito é resultado do estudo dos componentes curriculares da escola, pesquisas do aluno e provas da própria OBR. “A preparação ocorreu durante os três anos em que participei: fazendo provas de edições anteriores e dedicando-me diante das disciplinas da grade curricular do ensino médio e do curso técnico. Esse processo também esteve presente em vários momentos quando pesquisava sobre assuntos de meu interesse, principalmente da área técnica. Assim, consegui depois desse período ser aprovado para a segunda fase da olimpíada e conquistar a medalha”, explica.
Vitor, que esteve competindo na OBR desde o 1° ano, avalia a participação como um avanço a cada edição. “Participo desde o primeiro ano em que cheguei à EAJ. Foi um percurso em que avancei progressivamente. No primeiro ano, a participação foi apenas como experiência. Já no segundo, por poucos pontos não conquistei medalha. Para minha alegria, este ano consegui o tão sonhado objetivo que almejo desde o início. O simples fato de gostar de participar de olimpíadas científicas me motivou a seguir participando. No fundamental, só conhecia a OBMEP, mas, quando entrei na EAJ, vi que existiam outras, então percebi como essas experiências poderiam me ajudar como estudante, aumentando meu conhecimento por meio do prazer e da diversão, sem ter uma obrigatoriedade com o resultado”, comenta o medalhista.
O jovem está no último ano do ensino médio e vê a conquista como parte da trajetória que sempre quis trilhar como estudante. “Um sentimento bom, que possibilitou uma sensação de dever cumprido. Três anos de competição resultaram em algo incrível, mas principalmente simbolizam uma grande parte da pessoa que eu me tornei e das experiências que vivi durante o ensino médio. Não vejo a medalha apenas como a conquista de uma competição, mas como um símbolo da pessoa que sempre quis me tornar durante a minha infância: um aluno que participa ativamente de atividades científicas, sejam elas olimpíadas, congressos ou algum outro evento. Será bem significativo poder olhar para a medalha e lembrar que meu sonho de infância pôde se tornar realidade e que hoje eu vivo esse maravilhoso sonho”, celebra.
A OBR foi uma experiência responsável por expandir a visão do estudante sobre robótica e que o motivou a pesquisar sobre o tema e demais assuntos que o ajudaram no desempenho escolar. Além disso, é parte do encerramento de um ciclo do aluno que está em ano de conclusão do ensino médio. “Esses conhecimentos abriram inúmeras portas para mim, proporcionando novas experiências que marcaram e mudaram minha vida para sempre. É uma sensação incrível”, disse Vitor.
Para o estudante, é muito bom passar por uma experiência como essa e poder finalmente conquistar uma medalha. “A OBR me ajudou a focar e ao mesmo tempo me divertir em meio aos tempos turbulentos enfrentados por todos nós nestes últimos anos e poder conquistar esta medalha no último ano de curso é algo recompensador, pois para mim ela simboliza todo esse percurso de vida, que é repleto de experiências e pessoas inesquecíveis que quero poder lembrar para sempre”, completou.
O professor Leonardo Teixeira, orientador do estudante na OBR, falou sobre a conquista do aluno e sobre as próximas edições da competição. “É motivo de grande satisfação ver a conquista de mais uma medalha na modalidade teórica, especialmente no caso de Vitor, que já tinha chegado próximo dessa conquista nos anos anteriores e fez por merecer. Atualmente já há uma cultura de participação na OBR por parte dos estudantes do Curso Técnico em Informática da EAJ. Algo que a cada ano se fortalece com as nossas conquistas. Com certeza, continuarei motivando os alunos a participarem e contribuindo com a orientação. A expectativa futura é sempre focada no aumento do interesse pela área tecnológica e no aprendizado”, comentou.
