13 de Março de 2026

Fundação José Augusto inicia segunda etapa dos editais de credenciamento de artistas e coletivos

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As listas de habilitados (as) da fase recursos das Chamadas Públicas nº 001 e nº 002/2026, editadas pelo Governo do RN, por meio da Fundação José Augusto (FJA), foram publicadas na edição desta quarta-feira (11) do Diário Oficial do Estado. Após o período de recursos, a lista consolida artistas, grupos, coletivos e mestres(as) da cultura popular aptos a seguirem para a próxima fase do certame.

Com a conclusão da etapa documental, o cronograma avança agora para a Análise do Memorial de Experiência Artística e Cultural (Etapa II). Esta fase ocorre entre os dias 12 e 16 de março, sob a responsabilidade da Comissão de Habilitação, que avaliará a trajetória e as atividades culturais desenvolvidas pelos proponentes.

Segundo o calendário divulgado pela FJA, o resultado preliminar desta segunda etapa será publicado no dia 17 de março. O cumprimento rigoroso deste cronograma assegura a transparência e a organização do banco de profissionais, que darão suporte à programação cultural do Rio Grande do Norte ao longo de dois anos, que é o tempo de validade do credenciamento.

Próximos Prazos:

12/03 a 16/03: Análise do Memorial de Experiência (Etapa II).

17/03: Divulgação do Resultado Preliminar da Etapa II.

18/03 a 20/03: Prazo para interposição de recursos à Etapa II.

24/03: Publicação do Resultado Final no Diário Oficial.

A partir de 30/03: Convocação para assinatura do Termo de Credenciamento.

A lista completa dos habilitados e o cronograma podem ser consultados no site oficial da Fundação José Augusto (www.cultura.rn.gov.br), na pasta Editais Abertos.

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Sobre Juliska

Juliska Azevedo é jornalista natural de Natal-RN. É gerente de comunicação do Sistema FIERN e sócia da agência Ska Comunicação, atuando como assessora de comunicação e consultora para instituições e lideranças. É pós-graduada em Assessoria de Comunicação e cursa MBA em Liderança e Gestão e Inteligência Artificial, pela Saint Paul/Exame; tendo atuado como professora no ensino superior.

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