Educação

26

Set

Educação

Fapern participa de conferência internacional de desenvolvimento sustentável em New York

A Fundaçao de Apoio à Pesquisa do Rio Grande do Norte, em suas ações de apoio à pesquisa e promoção de uma educação de qualidade e da pesquisa, será destaque nesta quarta-feira (26) na Conferência Internacional de Desenvolvimento Sustentável (ICSD) que acontece na Universidade de Columbia em Nova York.

Na apresentação, a ser realizada em Nova York, serão  pontuada as ações da FAPERN quanto aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). O trabalho é de autoria dos professores João Maria de Lima e Júlio Rezende.

A Conferência Internacional de Desenvolvimento Sustentável (ICSD) é o principal evento da área e ocorre paralelo à Assembleia Geral Das Nações Unidas, reunião com a presença de presidentes de vários países.

Mais informações sobre o evento podem ser encontradas em www.ic-sd.org

25

Set

Educação

Processo seletivo: Escola de Saúde da UFRN abre 220 vagas em cursos técnicos

A Escola de Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (ESUFRN) abriu nesta segunda-feira, 24, as inscrições para preenchimento de 220 vagas em quatro cursos técnicos para o ano de 2019. O processo seletivo será realizado pelo Núcleo Permanente de Concursos (Comperve). As inscrições seguem até o dia 22 de outubro.

Os cursos são Técnico em Enfermagem (80 vagas), Técnico em Vigilância em Saúde (50 vagas),  Técnico em Agente Comunitário de Saúde (50 vagas) e Técnico em Massoterapia (40 vagas), com opções nos turnos matutino e vespertino, no primeiro e segundo semestre.

Para o curso em Massoterapia, podem participar candidatos portadores de certificado de conclusão do ensino médio (ou curso equivalente) e que tenham 18 anos completos na data da matrícula.

Para os demais cursos, as vagas estão disponíveis para portadores de certificado de conclusão do ensino médio, candidatos que estejam cursando o último ano do ensino médio, candidatos que comprovem pendência em até duas disciplinas para conclusão do ensino médio por meio de Exame Supletivo, candidatos que estejam cursando, no ano letivo de 2019, a segunda série do ensino médio (ou curso equivalente) e candidatos que tenham idade mínima de 16 anos na data da matrícula.

O processo seletivo consta de prova objetiva a ser aplicada no dia 19 de novembro. A taxa de inscrição é de R$ 30. Mais informações no edital.

25

Set

Educação

Seminário na UFRN aborda ensino superior para surdos

O Centro de Educação (CE) e o Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), promovem, no dias 25 e 26 de setembro, o  II Seminário de Comemoração ao Dia Nacional dos Surdos – 60 Anos da UFRN: Educação de Surdos no IESno Auditório do CE.

O evento abordará a inclusão dos surdos nas instituições de ensino superior e a importância das pesquisas acadêmicas que auxiliam no entendimento de temas relacionados à surdez. A UFRN teve o primeiro curso de Letras – Libras no ano de 2013 e, desde então, vem abrindo as portas para que muitos surdos tenham acesso ao mundo acadêmico.

As inscrições podem ser realizadas via Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) através deste link. O evento conta com o apoio da  Pró-reitoria de Extensão Universitária (Proex), da Comissão Permanente de Apoio a Estudantes com Necessidades Educacionais Especiais (Caene)  e do Instituto de Educação e Ensino de Libras.

25

Set

Educação

Sustentabilidade, criatividade e inovação ganham destaque em evento científico

Atento às problemáticas ambientais que afetam a sociedade atual, o V Painel Científico do Colégio Nossa Senhora das Neves, em Natal, aborda a temática “Ciência com Consciência”, no intuito de pesquisar e apontar soluções inovadoras e viáveis. Criatividade e inovação serão duas das principais marcas dos projetos deste ano. O evento acontece na terça (25) e na quarta (26).

Partindo do tema gerador, os grupos se articularam para desenvolver estratégias incluindo o consumo consciente, a reciclagem e a reutilização de materiais. Desde o começo do ano, os grupos pesquisam e realizam experimentos que envolvem o teste e a adequação de materiais para a confecção dos produtos.

“É um momento de muita discussão e reflexão sobre os problemas sociais e os nossos alunos realizam pesquisas que propõem alternativas viáveis para amenizar ou solucionar as situações de maior necessidade da sociedade atual”, comenta a coordenadora do Ensino Médio, Cristina Oliveira. 

Pensando nas soluções sustentáveis e reaproveitando resíduos, um grupo do 2º ano do Ensino Médio desenvolveu um tijolo sustentável, que está sendo submetido aos testes de resistência e rigidez. As principais matérias-primas utilizadas na composição do produto são sacos de cimento. “Uma aplicação prática do produto idealizado pelos nossos alunos seria nas divisórias internas das construções habitacionais. Além de ser sustentável, ainda apresenta um melhor custo benefício”, explica o professor de química, José de Arimater.

Outro grupo também preocupado com as questões ambientais, em especial com o consumo de energia elétrica, resolveu realizar um estudo de viabilidade econômica dentro do próprio Neves. Os alunos contabilizaram o consumo de todos os equipamentos de ar-condicionado de um dos prédios, a partir de suas respectivas potências e tempo de uso.

“Durante o processo de pesquisa, utilizando cálculos físicos, os alunos estimaram o consumo mensal e produziram um relatório que sinaliza que pequenas atitudes podem gerar uma economia de aproximadamente R$ 2 mil mensais”, explica o professor. O lado social não ficou de fora da idealização do projeto e os alunos sugeriam em relatório que parte dessa economia seja destinada a instituições de cuidados a crianças com câncer.

No intuito de obter os dados referentes aos níveis sonoros, outro grupo de estudantes realizou um mapeamento em diversos locais dentro do Colégio. A ideia é propor alternativas que venham diminuir o nível de ruído no local estudado. “Durante o desenvolvimento do trabalho, o grupo encontrou um método que dava forma às ondas sonoras”, explica o professor José Arimater.

Além disso, o grupo pensa em investir nessas aplicações para projeto do ano que vem, pois vêem um significativo potencial na inclusão pedagógica das notas musicais para deficientes auditivos.

25

Set

Educação

Eleições, educação e ações de cidadania na pauta da última semana do Setembro Cidadão

Nos últimos dias de setembro, considerado o mês da cidadania no Rio Grande do Norte, estão programadas diversas atividades dedicadas à promoção da educação e discussão de assuntos da atualidade, como as eleições. Entre elas, o ciclo de palestras e debates Setembro Cidadão na UFRN, com o tema “Qualificação do eleitor para o voto nas eleições 2018”, que será realizado na noite de hoje (25), no auditório do núcleo de práticas jurídicas, com inscrições gratuitas.

As atividades desta terça terão início em Parnamirim, onde será realizada uma sessão solene em comemoração aos três anos da lei que institui o Setembro Cidadão, na Câmara Municipal daquele município, a partir das 8h.

Já em todas as tardes, de amanhã até a próxima sexta-feira, diversos grupos do Lions Clube de Natal promovem a Semana do Idoso no Instituto Juvino Barreto.  E na quarta-feira (26), acontecerá durante todo o dia, na secretaria de Educação do RN, o XXII Encontro Estadual do Proler, considerado um dos principais eventos de atividades educativas do Setembro Cidadão. O encontro terá como tema “Educação e Leitura: o papel da biblioteca na formação para a cidadania”. O início será às 8h.

Em Mossoró, na quinta-feira (27), acontece a Exposição socioeducativa do Setembro Cidadão no Ceduc Mossoró, levando ações de conscientização sobre temáticas pertinentes ao exercício da cidadania, a partir de trabalhos alusivos ao Setembro Cidadão desenvolvidos pelos adolescentes das unidades.

24

Set

Educação

UFRN: Idiomas sem Fronteiras abre inscrições para novas turmas

O Núcleo de Línguas (NucLi), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), por meio do Programa Idiomas sem Fronteiras (IsF), oferece novas turmas de ensino dos idiomas Espanhol, Francês e Português para Estrangeiros, na modalidade presencial, para alunos, servidores técnicos e docentes da instituição.

As inscrições podem ser realizadas até hoje (24) por meio deste link. Os cursos presenciais ofertados pelo IsF são gratuitos. A oferta terá seu resultado divulgado pelo Sistema IsF Aluno.

As aulas têm previsão de início para 22 de outubro. Mais informações podem ser obtidas no NucLi/IsF, localizado no Setor 2, Bloco I, Sala 18, ou pelos telefones (84) 3342-2244 e 9 9480-6848 e pelo e-mail isf.ufrn@gmail.com.

21

Set

Educação

Riscos de autolesão e suicídio com a “Momo” são alerta para pais e escola em Natal

Com o objetivo de chamar atenção dos pais, alunos e profissionais da comunidade escolar sobre os riscos que rondam os adolescentes em desafios como “Baleia Azul” e “Momo” que incentivam a autolesão, e em casos mais graves o suicídio, a equipe do Programa de Saúde Mental e Bem-Estar na Escola, do colégio CEI Romualdo, promove uma palestra nesta segunda-feira, 24, às 19h, com as presenças da psiquiatra Paula Borba e da psicóloga Débora Sampaio sobre o tema “Baleia Azul, Momo, autolesão e suicídio: precisamos falar sobre isso”.

A psicóloga Eveline Ribeiro, explica que a ação faz parte do “Setembro Amarelo”, dedicado à prevenção do suicídio e que vem sendo realizado desde o início do mês para toda a comunidade escolar.

“Nossa finalidade é mostrar a importância de se entender e prevenir suicídio, a partir do compartilhamento de informações e promoção de momentos de bem-estar no ambiente escolar. Notamos que há certas lacunas em compreender como intervir e agir em situações como essas de jovens que ameaçam se automutilar e planejam suicídios. Buscamos mostrar como pais e professores devem interpretar de imediato esses sinais e direcionar ao profissional, equipe psicológica que irá auxiliar de forma adequada”, destacou.

Durante o mês de setembro toda a comunidade escolar está envolvida nas ações de valorização da vida por meio de pinturas, murais de recado, informativos e acolhimento especial com a participação da equipe de psicologia e grêmio escolar.

20

Set

Educação

Educação a distância cresce 17,6% em 2017; maior salto desde 2008

Um em cada cinco estudantes matriculados no ensino superior estuda a distância, de acordo com o Censo da Educação Superior divulgado hoje (20) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Enquanto o ensino presencial apresentou queda nas matrículas, a educação a distância (EaD) registrou o maior salto desde 2008.

Segundo os dados do censo, as matrículas em EaD cresceram 17,6% de 2016 para 2017. Os estudantes de educação a distância (EaD) chegaram a quase 1,8 milhão em 2017 – o equivalente a 21,2% do total de matrículas em todo o ensino superior.

O número de cursos no país também aumentou, de 2016 para 2017, passou de 1.662 para 2.108, o que representa aumento de 26,8% – maior crescimento desde 2009, quando o país passou dos 647 cursos registrados até 2008 para 844 cursos.

No total, o ensino superior tem cerca de 8,3 milhões de estudantes em cursos de graduação. Desses, 6,5 milhões estão matriculados em cursos presenciais. Ao contrário do que ocorreu nos cursos de EaD, o número de estudantes nos presenciais caiu 0,4% de 2016 para 2017.

A maior parte dos estudantes está matriculada em instituições de ensino privadas, com 75,3% das matrículas. Quando se trata apenas de EaD, essa porcentagem aumenta, as instituições particulares de ensino superior respondem por 90,6% dos estudantes.

Novos alunos

Dos 3,2 milhões de novos alunos registrados no ensino superior em 2017, a maioria (2,1 milhões) optou pelo ensino presencial – aumento de 0,5% em relação a 2016. A procura por cursos a distância cresceu mais. Os ingressantes passaram de 843 mil em 2016 para cerca de 1,1 milhão em 2017 – aumento de 27,3%.

Formação de professores

O percentual de professores formados em cursos EaD aumentou em 2017. Segundo os dados do Censo, em 2016, cerca de 42,1% das matrículas em licenciaturas eram a distância. Esse percentual passou para 46,8% em 2017. Ao todo, as licenciaturas representam 19,3% das matrículas no ensino superior.

Em relação à formação dos professores que atuam nos cursos EaD, segundo o censo, eles são, em grande parte, mestres. Enquanto na educação presencial, os professores com doutorado representam 51,1% do total, na EaD, eles representam 41,8%; outros 46,5% têm a formação até o mestrado.

A educação a distância tem conquistado também os cursos tecnológicos, com 46% do total das matrículas. Esses cursos, que podem durar dois ou três anos, são geralmente mais curtos que os bacharelados e mais voltados para a inserção no mercado de trabalho e representam 12,1% do total de matrículas no ensino superior.

Ministério da Educação

Para o ministro da Educação, Rossieli Soares, o crescimento das matrículas é importante, mesmo que em 2017 tenha se dado na modalidade EaD. “EaD ou presencial, ambas modalidades são possíveis e são importantes, considerando a realidade, a forma de acesso. Mas é importante também que trabalhe sempre dentro de uma perspectiva de qualidade seja ela presencial ou a distância, observada a regulação”, disse hoje, em coletiva de imprensa.

O ministro destacou a necessidade da ampliação do ensino superior no país, uma vez que o país tem 8,9 milhões de jovens de 18 a 24 anos que terminaram o ensino médio e não estão estudando. “Não estão cursando um curso superior seja ele tecnológico seja licenciatura ou bacharelado. Nós precisamos avançar em acesso”.

Em relação ao aumento também de licenciaturas EaD, Soares diz que as matrículas nem sempre se tratam de uma primeira formação. “EaD é, às vezes, a forma que o professor que já está na sala de aula pode ter uma complementação pedagógica. Temos uma série de ofertas como a Universidade Aberta do Brasil, mantida pelo MEC e pela Capes, que traz a possibilidade de segunda licenciatura e atende regiões que muitas vezes não conseguiria ter condições de ter uma turma presencial”.

Com informações da Agência Brasil

20

Set

Educação

Direito, pedagogia e administração são cursos mais procurados

Direito, pedagogia e administração são os maiores cursos de graduação do país em número de alunos, de acordo com o Censo da Educação Superior 2017, divulgado hoje (20) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Juntos, esses cursos representam mais de um quarto das matrículas, 27,4%.

Pelo menos desde 2009, esses cursos lideram a lista de mais procurados tanto em número de matrículas quanto em ingressantes e concluintes. Do total das matrículas vigentes em 2017, 10,6% são em direito; 8,6% em pedagogia; e 8,2% em administração.

Segundo o censo, no total, o ensino superior tem cerca de 8,3 milhões de estudantes em cursos de graduação. A maior parte dos estudantes está matriculada em instituições de ensino privadas, com 75,3% das matrículas. Ao todo, 6,5 milhões estão matriculados em cursos presenciais e, cerca de 1,8 milhões, em cursos a distância.

Consideradas apenas as licenciaturas, que formam professores para atuar nas salas de aula, pedagogia foi o curso mais procurado. Ao todo, as licenciaturas representam 19,3% das matrículas no ensino superior. Dessas, 44,7% são em pedagogia.

O curso é seguido por formação de professor de educação física, com 11,7% das matrículas em licenciaturas; formação de professor de matemática, com 6%; formação de professor de história, 5,7%; formação de professor de biologia, 5,3%; e formação de professor de português, 5%.

Com informações da Agência Brasil

20

Set

Educação

UFRN: Museu Câmara cascudo realiza 5ª Feira de Fotografia com vinte expositores e palestras

Nos dias 22 e 23 de setembro, o Museu Câmara Cascudo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) realiza a 5ª Feira de Fotografia. As inscrições devem ser feitas no local do evento, sempre com 30 minutos de antecedência de cada atividade programada.

A Feira conta com a presença de 20 fotógrafos expositores e a promoção de palestras, oficinas e minicursos sobre Macrofotografia, Edição e Tratamento de Imagem, Fotografia Criativa com Smartphone, entre outros assuntos.

O evento é aberto ao público em geral. A programação completa e outras informações podem ser conferidas neste link.

19

Set

Educação

Estácio realiza "Dia E" com prestação gratuita de serviços para a comunidade em todo o País

Nesta quarta-feira (19) a Estácio promove a 7ª Edição do Dia E Nacional, quando professores e alunos se unem como voluntários para ajudar às comunidades em todo o Brasil, através da oferta de diversos serviços gratuitos à população. Em Natal, as três unidades da instituição (Ponta Negra, Alexandrino e Zona Norte) estarão mobilizadas neste propósito. O evento acontecerá na Praça Pedro Velho, mais conhecida como Praça Cívica, na Cidade Alta, com programação até às 12h.

Durante o evento, a comunidade terá acesso aos serviços gratuitos de orientação nutricional, atendimento sócio jurídico e fiscal, assistência para elaboração de currículo, instrução de marketing para pequenas empresas, atividades para prevenção de dor e melhor qualidade de vida, além de dicas para reformulação de espaços residenciais.

O Dia E acontecerá simultaneamente em 23 estados e no Distrito Federal. Mais de oito mil pessoas, entre funcionários administrativos, professores e alunos participarão da ação. A iniciativa está alinhada com a missão da Estácio: ‘Educar para Transforma’. “O objetivo é dar oportunidade para os alunos mostrarem seus conhecimentos ao público, além de reforçar o compromisso social da faculdade Estácio”, explica Andre Samora, diretor da unidade Estácio Ponta Negra.

Sobre a Estácio

A Estácio, um dos maiores e mais respeitados grupos do setor educacional do Brasil, atua há 48 anos no segmento de ensino superior. Presente em 23 estados e no Distrito Federal, por meio do ensino presencial, e em todo o Brasil com o EaD, contando com mais de 500 mil alunos matriculados.

Atuante em projetos que contribuem para o desenvolvimento social e cultural do País, a Estácio promove o Programa de Responsabilidade Social Corporativa Educar para Transformar. O programa, que apoia iniciativas em cinco pilares - Esporte, Escola, Cidadania, Cultura, Inovação e Empreendedorismo – reflete o compromisso do Grupo Estácio de oferecer uma educação acessível e de qualidade e, assim, gerar um impacto positivo para a construção de uma sociedade mais justa.

19

Set

Educação

UERN sedia Simpósio Internacional de Literaturas de Língua Portuguesa com debate e reflexão da cultura

O Campus Central da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), em Mossoró, vai sediar de 12 a 14 de novembro o II Simpósio Nacional de Literaturas de Língua Portuguesa/ I Simpósio Internacional de Literaturas de Língua Portuguesa.

O evento é uma realização da UERN, através do Departamento de Letras Estrangeiras e do Departamento de Letras Vernáculas, e do Grupo de Pesquisa em Literaturas de Língua Portuguesa (GPORT), com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Letras e do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem.

Tendo como tema central “Representações pós-coloniais da cultura, da literatura e do pensamento crítico”, a organização do evento pretende fazer com que seja uma plataforma de reflexão, de incentivo e de atualização de ideias, bem como um espaço para o diálogo e a difusão dos estudos realizados pelo Grupo e demais colaboradores.

Mais informações no https://iisinallipuern.wixsite.com/sinallip

19

Set

Educação

UNI-RN promove oficina para orientar alunos sobre inclusão no mercado de trabalho

Com o mercado de trabalho cada vez mais competitivo, a inserção do jovem profissional nesse meio não é tarefa fácil. Lugar de constantes mudanças, o âmbito mercadológico busca absorver aqueles que mostram inovação e diferencial no que fazem.

É com o intuito de auxiliar os alunos no que diz respeito ao seu desenvolvimento profissional e inclusão no mercado de trabalho, que o Núcleo de Convênios, Estágios e Carreiras do UNI-RN (CONEC), promoverá a “Oficina de Dinâmicas de Grupo: prepare-se para o seu processo seletivo”, que será realizado no dia 25 de setembro.   

A Oficina é destinada a alunos de qualquer curso que tenham interesse pelo tema. Além de gestão e tendências de carreiras, crescimento qualificado e formação superior também serão pauta de discussão no encontro, que será mediado pela psicóloga, Jéssica Santos, do UNI-RN.

O encontro acontecerá a partir das 18 h no Espaço Luz. As inscrições são gratuitas e podem ser efetuadas até o dia do evento, pelo site do SISUNI . 

18

Set

Educação

Exposição do Instituto Educacional Casa Escola aborda tema “Oceanos: conhecer é preciso”

A preservação do meio ambiente nunca foi tão debatida como nos dias atuais. A partir da crescente preocupação da população com os efeitos que o consumo desenfreado tem causado à natureza, é imprescindível a existência de espaços para compartilhar conhecimentos e análises das questões que envolvem esse tema. Nesse sentido, o Instituto Educacional Casa Escola promove a sua tradicional Exposição Pedagógica abordando o tema “Oceanos: conhecer é preciso”. O evento, que vai além de uma mera feira de ciências, tem sua 27ª edição nesta sexta e sábado, 21 e 22, a partir das 16:30 e das 8h, respectivamente, e conta com a participação de todos os alunos da instituição, orientados pelos professores, e acompanhados por toda a comunidade escolar.

A ideia é, além de proporcionar reflexões sobre a nossa relação com o mar, também pensar sua proteção a partir da intervenção do homem. “Para chegarmos a este momento, o de expor os saberes adquiridos ao longo do ano sobre os oceanos, partimos das proposições de que os mares possibilitam toda a existência de vida na Terra e que sua capacidade finita de prover está diretamente associada ao comportamento humano. Isso nos levou a pensar mais sobre a importância do respeito em relação ao mar, o que nos permite afirmar, no bom sentido, que não somos mais os mesmos, que nos propomos a recuperar o que prejudicamos”, comenta a diretora da Casa Escola, Priscila Grine.

Dentre os trabalhos, o grupo IV matutino se dedicou a compreender a importância da preservação das águas e desenvolver a conscientização e o respeito ao ambiente marinho. Já o grupo III matutino, sabendo que os oceanos abrigam uma enorme biodiversidade, vai abordar o tema “O mergulho no fundo do mar: conhecendo a flora marinha”.

Do mesmo modo, a instituição destaca a relação dos oceanos e rios com contextos inerentes à sociedade atual. Nesse sentido, serão apresentados trabalhos que evidenciam o papel social dos oceanos em relação à atuação de instituições internacionais de apoio a imigrantes, por exemplo, além de atividades que objetivam à reflexão sobre os cuidados que devemos tomar para a preservação de rios, como o nosso Rio Potengi, e para a coexistência das comunidades ribeirinhas.

O contexto histórico também está presente na 27ª Exposição Pedagógica com os estudantes do 5º ano que se debruçaram sobre a relação dos oceanos com a 2ª Guerra Mundial. Além disso, o elo entre literatura e mar é explorado pelo Ensino Fundamental II e os grupos I e II vespertinos, que tratam dos temas “O mar na literatura” e “Contos e encantos do fundo do mar”, respectivamente.

A Exposição Pedagógica é, inclusive, apresentada de forma lúdica ao conectar o mar às brincadeiras e ao criar o Museu da Areia, cujo objetivo é reconhecer a areia como parte do nosso patrimônio cultural, lugar de memória e infância. As exposições são abertas ao público em geral.

18

Set

Educação

UFRN recebe encontro nacional do Observatório de Mídia Esportiva

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) sedia, entre os dias 22 e 24 de novembro, o  VII Encontro Nacional do Observatório da Mídia Esportiva (Enome), no Departamento de Física da UFRN. O Enome tem como tema Quem emancipa a emancipação na Educação Física? Cuidávamos estar perto do porto, mas somos lançados em pleno mar alto.

O evento é um espaço para discussão e socialização do conhecimento produzido entre profissionais e  pesquisadores das áreas de Educação Física, Esporte e Mídia/Tecnologias, principalmente no âmbito escolar, com perspectiva da Mídia-educação física.

Organizado pelo Laboratório de Estudos em Educação Física, Esporte e Mídia (Lefem) da UFRN, o encontro tem como objetivo tornar acessível à comunidade universitária a produção de pesquisas e experiências na área, por meio da divulgação dos trabalhos apresentados e conversas de cunho formativo. Para participar e obter mais informações acesse a página do Enome no Facebook.